在校园夜晚沉静时分，冯洁老师书房的灯常常亮着。作为音乐学院团总支书记，她逐条复盘当日工作，备忘录的每一行都浸透着责任：“明早九点约谈某生就业选择”“三点检查‘博雅杯’彩排志愿者安排”……她坦言最困难时，一人肩负所有学生事务，唯恐一句话的疏忽，耽误了学生的未来。星光不负赶路人，当学生的一声质朴感谢悄然响起，当一场凝聚心血的展演圆满落幕，一切都转化为了值得的温度——这份贯穿细节的极致用心，正是冯洁践行“三全育人”理念的无声起笔。

冯洁老师2016年进入学校工作，历经科技处（现科研处）管理岗的锤炼后，2018年投身于音乐学院辅导员岗位，现兼任学院团总支书记和学生科科长，也承担着《形势与政策》《大学生心理健康教育》等课程的教学任务。在实践中，她将“三全育人”的理念深刻熔铸于艺术与思政的交汇处。

在音乐学院，她立足专业土壤开掘特色育人之路。“博雅杯”舞蹈大赛的舞台，“弹唱大赛”的跃动音符，都演变为思想浸润的生动载体——艺术技艺在节庆主题中交织进爱国情操与集体认同，在潜移默化中塑造完整的人。她深知艺术的翅膀若要高飞，道德的底色即为基石——以“学艺先学做人”的古训构建学生综合素质评价体系。在评优与党团员发展中，日常品行、社会责任感、对集体事务的热忱成为隐形的砝码。

细水长流，过程精准浸润。“思想政治教育，应是学生成长全程的温暖底色。”冯洁从不将育人简单寄托于学期初的动员或毕业时的嘱托；那些决定性的细微刻度才是关键。在专业分岔口的迷茫瞬间、在重要比赛前的紧张窒息、在毕业展演的压力边缘——精准的疏导与专业的援手总是适时抵达，她亦深谙实践育人，引导学子将音符的律动转化为社区服务的热情，用舞蹈的力量承担起社会责任的重担。

知识是舟，价值为海。育人本质之魂，在冯洁看来，是超越知识传递的价值引领。流变的知识随时可更新，而价值的坐标则锚定人一生的航向。“课堂上的探讨交流、干部会议上的深度剖析、推心置腹的谈心——哪怕学生打趣说有时我太啰嗦。”

她笑言：“但我依然坚持从纪律规范到生活态度，解析事件本源，引导责任担当。”

一路上的霜露与暖阳交替，回望来路，人手不足的日子充满挑战，每晚归家后必将次日细节悉数列入备忘录——哪时需联系何人、处理何事、布置什么工作，“丝毫不敢怠慢关乎学生切身利益的事”。然而当一声真诚的“谢谢”传来，目睹学生突破困境、参与精心筹备的活动成功落幕时，一切付出都是值得的。最深的感动是告别后，远方的讯息如暖流而至：“婚礼邀请函飞至案前，节日祝福声萦绕耳畔——学生信任我这个平凡教师，乐意做知心朋友，这便是教育者最大的成就勋章。”

谈及学生未来，冯洁语气笃定：“在教培市场缩减、教师岗位趋紧的现实下，去西部、赴基层、往祖国所需之处寻找自己的舞台吧，将个人艺术才华在民族文化中谱写、在人工智能时代中开拓、在基层教育服务中深耕——唯有丰厚的文化积淀、过硬的专业素养和全面的综合能力，才是驾驭时代变化的底气。把对艺术与教育的执着，汇入国家发展的洪流，才是个体价值最璀璨的绽放。”

在“三全育人”的主旋律中，冯洁执起艺术的笔与思想的尺，引领青年在时代的乐章中校准内心音符的方向。她以朴素践行着育人之魂——知识是不断更新的船，而价值观塑造才是决定航程终点的那座灯塔。